Как мы выяснили, комфорт — базовое условие и главный критерий эффективного функционирования и благополучия человека. Однако в современном обществе сформировался деструктивный культ, который объявляет стремление к комфорту грехом, а дискомфорт, наоборот, романтизирует и поощряет как добродетель. Инфантильный гедонизм, пропагандируемый рекламой, лишь усугубляет ситуацию. И это не случайность, а системный феномен, уходящий корнями в механизмы воспитания, социализации, культурные коды и экономические условия.
1. Семейная дезадаптация
Искажённое понимание целенаправленной дисциплины и усилий чаще всего закладывается с самого раннего возраста. Начинается всё с воспитания «удобного» ребёнка — ограничения или игнорирования его реальных потребностей в угоду родительскому комфорту и социальному одобрению.
Далее, теоретически благие побуждения родителей в плане воспитания самостоятельности, ответственности и силы воли, в реальности часто превращаются в произвольные правила и ограничения, плохо согласованные с психическими потребностями и возможностями ребёнка. В результате стирается понимание разницы между продуктивной дисциплиной и усилиями для развития с одной стороны и бессмысленным страданием — игнорированием усталости, эмоциональных потребностей, физического дискомфорта, — с другой.
Эмоциональные, психологические и интеллектуальные потребности, которые должны реализовываться в семье, систематически натыкаются на занятость и усталость родителей, которые передоверяют ребёнка гаджетам, онлайн-играм и прочим «абсорбентам энергии». У ребёнка формируется устойчивое внутреннее убеждение, что его желания и нужды — это не заслуживающая внимания ерунда. Всё это, в итоге, приводит к разрыву его естественной связи с сигналами собственного тела и эмоциональными состояниями.
2. Школьная дрессировка
Система школьного образования в принципе отрицает комфорт в любых его проявлениях. Неудобная мебель, подавление детской потребности в движении в течение 6-7 часов в день, хронический недосып. Психологическое и интеллектуальное перенапряжение от избыточных уроков и домашек, от необходимости изучать множество предметов, смысл которых абсолютно непонятен, а учебники нередко составлены людьми, слышавшими про педагогику только по радио.
Неадаптивная программа, когда «логики» чувствуют себя идиотами на гуманитарных предметах, а «гуманитарии» — на естественно-научных. Стресс от скученности и социального давления, от постоянного публичного оценивания, от страха объяснения с родителями за двойку. Главный продукт школьного образования — не знания и даже не функциональная дисциплина, а глубокая убеждённость, что учение и страдание — это слова-синонимы.
3. Подростковый мазохизм
Протестуя против мира взрослых, подросток часто сознательно выбирает тактику полного отрицания «мещанского комфорта». Его идентичность выстраивается через демонстративные акты саморазрушения: рискованное поведение, бравирование недосыпом и голодом, экспериментами с «веществами» и пр. В подростковой среде формируется культ «крутости», где мерой социального веса становится готовность плевать на свою безопасность и комфорт. Забота о себе жёстко высмеивается как проявление «слабости» и «детскости», что закрепляет деструктивные паттерны на многие годы.
4. Культура превозмогания
Мировая и национальные культуры создают идеологический фундамент для обесценивания комфорта. Изначальные религиозные идеи о самодисциплине впитались в массовое сознание в виде карго-культа страдания как символа «духовности». Коллективная историческая память о войнах, героизме, голоде канонизирует «умение терпеть» и «стойкость» как основу национального характера, объявляя бытовой комфорт признаком морального разложения. Литература и кино создают мифологию героя-страдальца, ценность которого формируется и проявляется через боль и лишения.
5. Социальный норматив
Социальные стереотипы превращают пренебрежение комфортом в эффективный инструмент контроля. Гендерные предписания с детства учат мальчиков «не ныть и не сдаваться», а девочек — «терпеть и жертвовать» ради других. Для ряда специальностей (медики, учителя, строители, полиция) толерантность к дискомфорту становится неофициальным профессиональным требованием. А конформизм и страх осуждения заставляют многих людей игнорировать неудобства, лишь бы не показаться «эгоистом», «наглым», «белой вороной».
6. Экономический концлагерь
Современная экономическая модель напрямую заинтересована в человеке, который плюёт на свой комфорт. Государству нужно, чтобы учителя, врачи, полицейские не делали важную работу, а «несли общественное служение». Тогда можно не только мало платить, но и забить болт на улучшение условий труда — служение без страдания не бывает. Бизнес активно культивирует образ «героя-трудоголика», убивающегося на работе ради карьеры и успеха компании. Выгорание и инвалидизация сотрудников — это не проблема бизнеса. А страх потерять «хорошую» работу заставляет людей мириться с дискомфортными условиями труда.
Измордованный работник стремится хотя бы частично компенсировать накопленную энтропию покупками, повышающими комфорт: едой, средствами ухода, развлечениями, турпутевками и пр. И реклама услужливо подсовывает ему массу соответствующих товаров и услуг. Одна проблема: в большинстве случаев это суррогаты, а не те реальные ресурсы, которые необходимы человеку. А когда непрерывно насилуемые тело и психика, наконец, начинают стабильно сбоить, наступает праздник уже на улице фарминдустрии и медицинского бизнеса.
7. Внутренний инквизитор
Как будто всего этого мало, человек часто сам становится идейным борцом со своим благополучием из-за когнитивных искажений. «Другим хуже, чем мне» создает извращенную систему отсчета, где свои ощущения обесцениваются через призму чужого страдания. Установка «Я недостоин» превращает базовую потребность в награду, которую нужно заслужить, а «комфорт = изнеженность» определяет ее как моральный порок. Идея «настоящий комфорт — это привилегия богатых» превращает заботу о себе в недоступную мечту и акт классового предательства. Наконец, миф «для успеха нужно надрываться» в принципе исключает возможность разумной организации жизни.
С этого места система становится самоподдерживающейся. Внешнее давление больше не требуется — человек сам себе становится злобным буратиной. Добровольно и с песней подавляет свое «диссидентство»: любые реальные мысли о собственном комфорте и благополучии, потому что «все так живут, чем я лучше».
Резюме
Вот такая селяви, понимаешь. Игнорирование своего комфорта — это не просто «руки не доходят», а тотальный механизм саботажа, обслуживающий интересы Системы в ущерб человеку. Семья изначально сбивает «датчик комфорта», школа его методично ломает, а подростковый бунт окончательно выбрасывает на свалку. Культура канонизует отсутствие «датчика» в качестве «символа духовности». Общество объявляет это главным признаком «хорошего человека». Бизнес заколачивает деньгу на «ответственном работнике». А государство получает истощенную, на все согласную овцу — «образцового гражданина». И, наконец, индивидуум сам заливает эпоксидкой разъем утраченного датчика, чтобы нельзя было подключить резервный.
В результате человек практически полностью теряет связь с самим собой, утрачивает ощущение целостности. Сознание боится и ненавидит тело, тело отвечает взаимностью, психика непрерывно коротит, как электропроводка со сгнившей изоляцией, и всё это накрыто сверху постоянным тоскливым ощущением: «Что ж я маленьким не сдох?». Физическое и психическое здоровье деградируют, жизненная энергия утекает без понятной человеку цели и результата в буквальном, физическом смысле. Ясное дело — «батарейке» из Матрицы не положено знать, что она батарейка.
В своей «лаборатории» я ежедневно работаю с людьми, кто бесплатно отдаёт системе и тратит на нейтрализацию дискомфорта 80%, 90%, 100%, а бывает и 110% всей доступной энергии. И даже частичное затыкание этой «чёрной дыры» удваивает, утраивает силы человека — этого достаточно, чтобы полностью изменить свою жизнь. Как тут не вспомнить обмен мнениями уже из «Формулы любви»:
— Такова судьба, Лешенька. Будем страдать. Страданиями душа совершенствуется. Папенька говорит, что одни радости вкушать недостойно.
— Да пропади он пропадом, ваш папенька, с советами своими!
PS. В обсуждении предыдущих статей несколько раз проскакивала мысль, что высокий уровень дискомфорта — это маргинальная проблема, которая не касается большинства людей. И что сегодня почти любой человек живёт достаточно комфортно. Гм. Нет, друзья мои. Критический и закритический уровень дискомфорта — это тотальная проблема, которая касается чуть менее чем 100% взрослых людей. Именно потому, что херово практически всем, вам и кажется, что всем неплохо — тупо не с чем сравнить. Крепостным крестьянам тоже казалось, что у них всё неплохо, потому что все так живут. Но вряд ли вы захотите обменяться с ними местами — у вас есть база сравнения.
💬 Избранные комментарии для лучшего понимания авторской позиции
Ниже — выборка фрагментов обсуждения статьи в блоге автора, сделанная Юрием Закроем. Полностью дискуссия доступна по ссылке.
Общество, где всё ориентированы только на "максимальный личный комфорт" вряд ли жизнеспособно.
Вот как раз верхнеларсовым нарушили их "комфорт". И они побежали его искать в Грузию и далее)
Бан это, конечно, решение проблемы. Ну если проблема в том, что так воспринимается эта "религия комфорта" мной и другими людьми.
Комфорт это хорошо. Но в разумных пределах.
Например, спортсмены выкладываются по полной. И не только они. И это часто большой дискомфорт. А без этого не было бы их достижений.
"Начинается всё с воспитания "удобного" ребёнка — ограничения или игнорирования его реальных потребностей в угоду родительскому комфорту и социальному одобрению."
Значит ли это, что родители должны пожертвовать своим комфортом в угоду комфорта ребёнка, усугубляющего дискомфорт родителей?
А не проще всё пустить на самотёк? Воспитание уже предполагает дискомфорт. Пусть ребёнок сам учится на примере родителей и среды обитания?
С предыдущими статьями цикла не знаком. С этой согласен целиком и полностью.
Существующая система деформирует людей под свои потребности — это способ не существования. Попытка отказаться от деформирования порицается другими частицами системы как несущая угрозу функционированию системы. И это действительно так. Но другой системы нет, поэтому всё продолжится как есть.
Эволюция живых существ так устроена, что поощряет выживание и размножение. Комфорт же тут является инструментом, морковкой, за которой эти живые существа следуют, совершая в процессе действия, направленные на выживание и размножение.
То есть разница "комфорт-дискомфорт" это что-то вроде напряжения на концах провода, из-за которого по проводу бежит ток, совершая полезную работу. Это хорошо заметно по животным, вошедшим в длительную зону комфорта — они становятся толстыми, ленивыми, даже интерес в противоположному полу снижается.
Даже мышцы растут лишь как ответ на стресс от тренировок.
"Крепостным крестьянам тоже казалось, что у них всё неплохо, потому что все так живут"
Крестьянское сообщество устойчиво в веках, в то время как общество современного типа быстро теряет устойчивость по мере исчезновения из него "крестьянских" ментальных установок. Предположу, что общество людей, вошедших в зону комфорта, вымрет за одно поколение — дети это же дискомфортно. Хотя что тут предполагать — мы наблюдаем это в реальном времени.
"Современная экономическая модель напрямую заинтересована в человеке, который плюёт на свой комфорт"
Любая экономическая модель. По озвученным выше причинам.
Я преподаю физику в школе. И есть у нас один класс, который два года в начальной школе учились дистанционно, дома, в комфорте, можно сказать. И это самый сложный класс. И в плане поведения на уроке, и концентрации внимания, самостоятельной работы, самодисциплины, безразличия к учению, не принимающие в свой коллектив новеньких, вплоть до буллинга, если они им не нравятся и, не выпускающие мобильные телефоны из рук.
2. Школьная дрессировка
Ну блин а как же Гегель. Все разумное действительное и все действительное разумно, почему то же этот культ сформировался, какое то рацио за ним стоит. Ограничения и самоограничения "наросли" на человечество, на заре существования никакого "культа Прометея", сознательного стремления рационализировать ограничения очевидно не было.
Вы по сути ослабляете уже закрученные гайки, то есть допустим трудоголику очень даже подойдут танго и прочие способы "почувствовать себя" и дать себе уже чуток покоя. А вот зависимому или инфантильному зачем гайки ослаблять, они у него и так недокручены.
При этом вы вашу парадигму предлагаете как универсальную. И даже не пытаетесь углубиться, в то, а как так получилось что универсальна не ваша а какая то другая.
Не рассуждаете, а что получится если на массу людей (среди которых трудоголиков пожалуй поменьше чем инфантилов), наложить вот это ваше понимание.
Где анализ то. Не может быть чтоб вы такие тривиальные вещи не проанализировали буде вы серьезно за вашу теорию взялись а не не знаю, корысти ради.
В своей "лаборатории" я ежедневно работаю с людьми, кто бесплатно отдаёт системе и тратит на нейтрализацию дискомфорта 80%, 90%, 100%, а бывает и 110% всей доступной энергии.
Не это ли объясняет, почему объединение людей из зоны с рискованным земледелием до сих пор не проиграло цивилизационную конкуренцию соседям, превосходившим нас последние века решительно по всем объективным параметрам? Не сами же люди так жить придумали. Люди вообще ничего не придумывают, люди — это субъективная составляющая механизма замыкающего обратную связь в истории.
Может, стоит разделять комфорт, в зависимости от контекста? Комфорт в испытании — это одно. А комфорт в покое — это совсем обратное. Может, имеет смысл говорить об управлении комфортом, а не стремлении к нему?
Управление личным комфортом — это и есть стремление к комфорту с учетом реальных ограничений среды. Это компас, навигатор, теоретическое целевое состояние, а не несуществующая нирвана :))